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El constructivismo de Vigotsky : pedagogía y aprendizaje como fenómeno social / Patricia Bouzas
Tipo de material:
TextoSeries CompendiosEditor: Buenos Aires : Longseller, c2004Descripción: 108 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 9875504386Tema(s): Vygotskii, Lev Semenovich 1896-1934 | Educación -- Filosofía | Psicología del aprendizaje | PsicopedagogíaClasificación LoC:BF109.V54 | B68
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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